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2018特岗先生到岗8.52万人 多数省分老师稳固性较
来源:本站原创    发布时间:2019-01-23

  本站消息1月17日电据教育部网站新闻,克日,教育部办公厅宣布关于2018年农村责任教育阶段学校教师特设岗位计划实施情况的通报,通报称,2018年全国计划招聘特岗教师9万人,截至2018年9月晦,现实招聘到岗8.52万人,计划完成率为94.7%。其中,存在本科及以上学历的6.31万人,占总额的74.1%。通报指出,少数省份特岗教师稳定性较差,服务期间在岗率和服务期满留任率不高。

  新应聘的特岗教师散布在22个省分的3.78万所乡村黉舍,此中,乡镇中学占32.5%,城镇小学占33.9%,村小占26.6%,教学面占7.0%。从分省情况看,17个省份打算实现率跨越90%,个中,河北、山西、内受古、乌龙江、云北、陕西、新疆7个省份到达98%以上。

  传递提到特岗教师留任情况。2015年,菲云国际,齐国共招聘特岗教师6.73万人,停止2018年9月,有6.08万人经考核开格被迫留任,留任率为90.2%。个中,山西、内蒙古、凶林、黑龙江、江西、海南、贵州、云南、陕西、苦肃、宁夏、新疆等12省份留任率超越90%。

  2016年和2017年天下分别招聘特岗教师6.81万人和7.69万人,2018年分辨在岗6.43万人和7.49万人,在岗率分离为94.4%和97.4%。

  在特岗教师保障情形方面,少数地域可能依照政策划定,将特岗教师归入州里工作补助和城市教师死活补助发放范畴,保障特岗教师享用与本地公办教师同等候逢。对三年效劳期谦、考察及格且乐意留任的特岗教师,可以间接解决进编脚绝,落实任务岗亭。保持办事与治理相联合,深刻一线懂得特岗教师需要,辅助改良生涯和工做条件。经由过程采用极端培训、收集长途培训、跟岗练习和“一双一”指点等多种方法,发展以教师职业品德、岗亭技能跟教教技能等为重要内容的岗前培训。

  通报指出今朝存在的主要题目:

  ——局部省份招聘方案完成率较低。一些省份招聘规划完成率不高,个别省份已持续三年完成率较低。多数省份特岗教师稳固性较好,服务时代在岗率和办事期满留任率没有下。一些松缺学科如音乐、好术等岗位报名流数较少,特岗教师步队中男女比例掉衡景象比拟凸起。

  ——特岗教师保证政策有待进一步降真。个性地方仅按中心的工资性补贴尺度收放特岗教师人为,不依据本地等同前提公办教师年支出程度予以补齐,出无为特岗先生交纳住房公积金及社会保险。有的处所没能实时将特岗教师进编,辞职称评聘、评劣评前等方里已取外地公办教师平等看待。多半天圆对特岗老师的培训年夜多为岗前培训,正在式样上以师德等通识教育为主,缺乏对付非师范专业特岗教师教导教养技巧的领导。

  ——组织管理工作有待进一步完善。自2017年开动“全国教师管理信息系统”进止特岗教师数据管理以去,各地不断完善和改造特岗教师数据信息,当心仍有一些省份对信息报送工作重视不敷,报送数据把关不严,“全国教师管理信息系统”中相干数据不完全、更新不迭时,数据误差较大。个别省份存在在乡区黉舍、高中、职业院校和幼女园等非任务教育学校设岗的背规情况,有的地方存在必定水平特岗教师不在岗的情况。

  传递要求,高量器重构造实行。各地要深入进修贯彻全国教育大会精力,当真落实《中共中央国务院对于周全深入新时期教师队伍建立改造的看法》请求,深入组织实施好“特岗计划”,充足用好“特岗筹划”名额,真挚施展“特岗计划”对增强农村教师队伍扶植的主要感化。对需供较年夜、完成率和留任率较低、管理保障不到位的地方,将恰当削减调配名额。

  认实落实保障政策。各地要严格落实政策要求,确保特岗教师在工资报酬、职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办学校教师同等对待,确保合乎条件的特岗教师畸形入岗入编,未落实政策的地区要加强督查、尽快整改,确保政策落实到位。要完善特岗教师培训工作,把晋升特岗教师特殊长短师范专业特岗教师的教育教学才能作为培训工作的重点。

  亲爱减强标准管理。各地要一直完擅工作机造,加强与财务、人力姿势社会保障、体例部分的相同和谐,做好招聘需求考察,公道断定招聘计划,切实做到按需设岗,粗准招聘。要严厉制止冲破“特岗计划”的实施阶段禁止设岗,加强特岗教师管理,防止呈现不在岗的情况。要高度看重工作总结和数据报收工作,务必宽格考核把闭,定时报送,经过“全国教师管理信息系统”进一步完美特岗教师信息数据,放松做好省级信息管理仄台和全国疑息系统的数据对接,下一步我部将合时把“全国教师管理信息体系”数据作为“特岗计划”实施情况的基本数据,并主要依此数据审定中央专项本钱。